Continue reading גאוגרפיה של נישול// 1948 جغرافيا المصادرة والسلب

גאוגרפיה של נישול// 1948 جغرافيا المصادرة والسلب

الاهداف:
تسيس تصور الحيز الجغرافي الخاص بالمشتركين\ات, توعية المشتركين\ات لعملية محو القرى الفلسطينية سنة 1948 ,فهم تأثير المحو على الحاضر والمستقبل.
تصنيف الورشة : تجريبية, معرفة, احادي القمومية, ثنائي القومية

מטרות: לעשות פוליטיזציה של תפיסת המרחב הגאוגרפי של המשתתפים; להעלות מודעות למחיקה של כפרים ב 1948; איך המחיקה משפיעה על ההווה
סיווג סדנה: חוויתי, ידע, חד לאומי, דו לאומי,

Read more גאוגרפיה של נישול// 1948 جغرافيا المصادرة والسلب 0 Comment on גאוגרפיה של נישול// 1948 جغرافيا المصادرة والسلب
Continue reading ציר היסטורי ונרטיבים// محور زمني تاريخي وروايات

ציר היסטורי ונרטיבים// محور زمني تاريخي وروايات

الاهداف : عرض الرواية التاريخية الخاصة بالفلسطينين واليهود. خلق تعاطف وتضامن مع الالم\ المعاناة\ والمخاوف من كل طرف عن طرق الانصات للاسلوب الذي يقص\ يفهم فيه كل طرف تاريخه. خلق اطار يستطيع من خلاله كل طرف ان يقص قصته التاريخية – كاساس للاعتراف وفرصة لسماع القصة التاريخية للطرف الاخر من اجل خلق اعتراف.

تصنيف الورشة : تجريبي وثنائي القومية

מטרות: הצגת הנרטיב הישראלי והפלסטיני למשתתפים; ליצור אמפטיה והזדהות עם הכאב/הסבל/הפחדים של הצד השני דרך הקשבה לאופן שבו הצד השני מספר/מבין את ההיסטוריה שלו; ליצור מרחב בו ניתן לכל צד ההזדמנות להשמיע את הסיפור ההיסטורי שלו- כבסיס להכרה – והזדמנות לשמוע את הסיפור ההיסטורי של הקבוצה השנייה בכדי לקדם הכרה)

סיווג סדנה: חוויתי, דו לאומי,

Read more ציר היסטורי ונרטיבים// محور زمني تاريخي وروايات 0 Comment on ציר היסטורי ונרטיבים// محور زمني تاريخي وروايات
Continue reading נרטיב קולקטיבי// رواية جماعية

נרטיב קולקטיבי// رواية جماعية

الاهداف :
– خلق حيز لنقاش وجهات نظر مختلفة ومتناقضة متعلقة بالروايات التاريخية للشعبين.
– – خلق فهم اعمق للروايات التاريخية الجماعية عن طريق فهم معاني الاحداث التاريخية في حياة كل شعب
– تطوير حوار ناقد تجاه الروايتين التاريخيتين-
– خلق حوار يعترف بشرعية وجود الطرف الاخر
– فهم المشتركين\ات لمعنى و أهمية الرواية التي يرويها, بما معنى ماذا يقص على الطرف الاخر؟
– حصول المشتركين\ات على فهم مختلف وجديد يتعلق بوظيفته\ها ولمعنى الاحداث التاريخية في حياتها وحياة كل شعب اخر

מטרות: יצירת מרחב לדיון בתפישות השונות\ סותרות של הנרטיבים ההיסטוריים של שני העמים; העמקת ההבנה לנרטיבים הקולקטיביים דרך הבנת משמעותם של אירועים היסטוריים בחיי כל עם; פתוח שיח ביקורתי כלפי שני הנרטיבים ההיסטוריים; יצירת שיח הכרה בתוך הקבוצה; כל משתתף\ת יבין מה המשמעות והחשיבות של הסיפור שהוא מספר , ומה הוא אומר באמצעותו לצד השני; כל משתתף\ת יצא \ תצא עם תובנה אחרת (חדשה) שקשורה לתפקיד ולמשמעות של האירועים ההיסטוריים בחיי העם שלה ובחיי העם האחר.
סיווג סדנה: חוויתי, דו לאומי

Read more נרטיב קולקטיבי// رواية جماعية 0 Comment on נרטיב קולקטיבי// رواية جماعية
Continue reading מפגש עם הקונפליקט – שני צדדים לסכסוך – חד לאומי יהודי

מפגש עם הקונפליקט – שני צדדים לסכסוך – חד לאומי יהודי

מטרות: יצירת מרחב שמאפשר העלאה של “המפגש” של בני הנוער עם הקונפליקט, ממקום משחרר, מקום שמאפשר להעלות את זה ולהתייחס לזה כחוויות מורכבות; איך הקונפליקט משפיע עליי? מתי הוא השפיע על החיים שלי? ; ניסיון להתבונן על החוויה של הצד השני את הקונפליקט
סיווג סדנה: חווייתית, חד לאומי יהודי

Read more מפגש עם הקונפליקט – שני צדדים לסכסוך – חד לאומי יהודי 0 Comment on מפגש עם הקונפליקט – שני צדדים לסכסוך – חד לאומי יהודי
Continue reading זהות וזיכרון קולקטיבי// هوية –حنين وذاكرة جماعية.

זהות וזיכרון קולקטיבי// هوية –حنين وذاكرة جماعية.

الاهداف :
خلق حيز ثنائي القومية يمكن من خلاله نقاش معاني الذاكرة التاريخية \ الجماعية بالتزامن مع التطرق الى اسئلة تتعلق بالاعتراف كأساس لخلق تعاطف وفهم. كشف المشتركين\ات وتعميق معرفتهم\ن بما يتعلق بالقصة التاريخية الجماعية للطرف الاخر, كأساس لفهمه ومن اجل نوع من التعاطف والتضامن املين ان يؤديا معا الى اعتراف كل طرف بالآخر. معالجة الحيز “ثنائي القومية” من خلال التطرق الى ” الحنين” – على كل المعاني التي يرمز اليها عند كل مجموعة. لاي الاشياء نشتاق ؟ المكان الذي يحتله الحنين في الذاكرة الجماعية لكل طرف؟ كيف يؤثر الحنين على الطريقة التي تعرف فيها كل مجموعة هويتها الجماعية؟ وكيف يؤثر هذا التعريف على حاضر ومستقبل كل مجموعة؟ .خلق اطار لنقاش ناقد داخل كل مجموعة احادية القومية- حول كل ما يتعلق بالذاكرة الجماعية الخاصة بها. ماذا نَقُص: ماذا نقص على انفسنا؟ ما الذي يتم اسكاته؟ ولماذا؟.

تصنيف الورشة : تجريبي, مسرحي, ثنائي القومية.

מטרות: ליצור מרחב דו לאומי בו ניתן לדון במשמעויות של זיכרון היסטורי/קולקטיבי, תוך עיסוק בשאלות של הכרה, כבסיס ליצירת אמפטיה והבנה; להעמיק את ההיכרות של המשתתפים עם הסיפור הקולקטיבי של הצד השני, כבסיס להבין יותר את הצד השני, בכדי לעורר אמפטיה והזדהות ועל מנת לקדם הכרה האחד בשני; לעסוק במרחב דו לאומי ‘במרכיב’ של הגעגוע – על המשמעויות שכל קבוצה מקנה לכך – למה מתגעגעים? המקום שזה תופס בזיכרון הקולקטיבי של קבוצה? השפעה על האופן שבו הקבוצה מנסחת/מגדירה את זהות הקולקטיבית ובאופנים שזה משפיעה על ההווה של הקולקטיב; ליצור מרחב לדיון ביקורתי בכל אחת מהקבוצות החד לאומיות – אודות הזיכרון הקולקטיבי שלה- מה מסופר – ומה אנחנו מספרים לעצמנו על ידי כך? מה מושתק- ומדוע?
סיווג סדנה: חוויתית, תאטרון, דו לאומי

Read more זהות וזיכרון קולקטיבי// هوية –حنين وذاكرة جماعية. 0 Comment on זהות וזיכרון קולקטיבי// هوية –حنين وذاكرة جماعية.
Continue reading 1948

1948

* خلق حيز لفحص ونقاش معاني , تبعات ونتائج 1948 على كل مجموعة قومية.
– * خلق حيز ثنائي القومي يسمح بنقاش معاني 1948 عند كل مجموعة مع التطرق الى المعرفة الموجودة, التساؤل حول مضمون المعرفة السابقة, والتعامل مع المعرفة الجديدة, المعاني التي يعنيها هذا الحدث للمجموعة الاخرى. على النقاش ان يتطرق ايضا الى الاسئلة التي تتعلق بالاعتراف وشرعية وجود كل طرف كأساس لخلق فهم وتضامن.
تصنيف الورشة :
تجريبي, معرفة, احادي القمومية, ثنائي القومية

מטרות: ליצור מרחב לבירור/דיון בכל קבוצת לאום של המשמעות של 1948 עבורה; ליצור מרחב דו לאומי בו ניתן לדון במשמעויות של 1948 עבור כל קבוצה – תוך נגיעה במרכיבים של ידע, ערעור על ידע קודם והתמודדות עם ידע חדש, המשמעויות שיש ל”אירוע” זה עבור הקבוצה השנייה – תוך עיסוק בשאלות של הכרה, כבסיס ליצירת אמפטיה והבנה

סיווג סדנה: חוויתית, ידע, חד לאומי, דו לאומי

Read more 1948 0 Comment on 1948
Continue reading “הזמן שנותר”- נכבה/עצמאות// ” ما تبقى من الوقت”

“הזמן שנותר”- נכבה/עצמאות// ” ما تبقى من الوقت”

الاهداف:
*خلق حيز لفحص ونقاش معاني و تبعات نتائج 1948 على كل مجموعة قومية,
* خلق حيز ثنائي القومي يسمح بنقاش معاني 1948 عند كل مجموعة مع التطرق الى المعرفة الموجودة
* التساؤل حول مضمون المعرفة السابقة , التعامل مع المعرفة الجديدة والمعاني التي يعنيها هذا الحدث للمجموعة الاخرى.
على النقاش ان يتطرق ايضا الى الاسئلة التي تتعلق بالاعتراف بشرعية وجود كل طرف كأساس لخلق فهم وتضامن.

מטרות: ליצור מרחב לבירור/דיון בכל קבוצת לאום של המשמעות של 1948 עבורה; ליצור מרחב דו לאומי בו ניתן לדון במשמעויות של 1948 עבור כל קבוצה – תוך נגיעה במרכיבים של ידע, ערעור על ידע קודם והתמודדות עם ידע חדש, המשמעויות שיש ל”אירוע” זה עבור הקבוצה השנייה – תוך עיסוק בשאלות של הכרה, כבסיס ליצירת אמפתיה והבנה
סיווג סדנה: חווייתית, סרט, ידע, דו לאומי

Read more “הזמן שנותר”- נכבה/עצמאות// ” ما تبقى من الوقت” 0 Comment on “הזמן שנותר”- נכבה/עצמאות// ” ما تبقى من الوقت”